Le blog de classe offre aux élèves un espace d’expression motivant et valorisant. En écrivant pour un vrai public, ils donnent davantage de sens aux activités de lecture et d’écriture, améliorent leur maîtrise de la langue et développent leur esprit critique. Le blog encourage aussi la coopération, la créativité et l’autonomie, tout en initiant les élèves à un usage responsable et réfléchi du numérique.

Le blog de classe ou d’école constitue un lien privilégié entre l’école et les familles. Il permet aux parents de mieux comprendre ce qui se fait en classe, de suivre les projets et de s’impliquer davantage dans la scolarité de leur enfant. En donnant de la visibilité au quotidien de la classe, le blog renforce la confiance, le dialogue et le sentiment d’appartenance à la communauté scolaire.

Le blog est un outil pédagogique et de communication très efficace. Il permet de garder une trace des projets menés en classe, de partager des productions d’élèves et de diversifier les supports d’apprentissage. Le blog facilite également la valorisation du travail de la classe, renforce la cohérence des projets et peut favoriser les échanges professionnels avec d’autres classes ou écoles.

Le développement d’un blog pédagogique permet de travailler différents aspects des programmes en vigueur à l’école primaire :

Les activités pédagogiques avec un blog développent aussi :

• Le travail en groupe
• L’organisation d’un projet sur la durée
• La mise en place de rôles (rédacteur, correcteur, illustrateur), leur auto-régulation.
• L’autonomie et la prise d’initiatives.

Attention : l’utilisation des blogs « prêts à l’emploi » est à proscrire car ils ne respectent pas toujours le RGPD et n’ont pas forcément fait l’objet d’un conventionnement avec la DSDEN.

Il convient d’utiliser les plateformes de blogs institutionnelles (les blogs académiques pour l’Académie de Lyon par exemple), ou les solutions comprises dans les ENT ou outils numériques conventionnés par l’IA-DASEN.

Responsabilités

• Pour le premier degré, le responsable de traitement d’une solution numérique est l’IA-DASEN du département, qui est donc le responsable de traitement pour toutes les écoles de son département. A ce titre, il est nécessaire de prendre son aval par la voie hiérarchique avant toute utilisation en classe.
  Les solutions institutionnelles conventionnées nécessitent simplement une information d’ouverture du blog, à signaler à l’IEN ainsi qu’au conseiller pédagogique au numérique de la circonscription qui pourra vous accompagner sur les aspects pédagogiques et techniques.
• La personne demandant l’ouverture d’un blog devient directeur de publication et endosse les responsabilités qui incombent à cette fonction (publication de contenus licites, respect du droit à l’image et à la propriété intellectuelle, respect du RGPD…).

• Le responsable éditorial doit veiller au contenu des articles mais aussi des commentaires publiés afin d’éviter tout dérapage verbal. La correction orthographique et rédactionnelle doit faire l’objet d’une activité pédagogique.
• Les photographies et productions des élèves ne peuvent être publiées qu’après accord des parents ou responsables.
  Il sera donc nécessaire, sinon en début d’année, du moins avant l’ouverture du blog, d’informer les parents d’élèves de votre intention et d’obtenir le consentement de l’élève et des parents le cas échéant. Des modèles de demande d’autorisation sont disponibles sur le site Eduscol.
  

Être en accord avec le RGPD

Le Règlement Général de la Protection des Données, en vigueur depuis 2018, donne un état des lieux précis des possibilités et interdits dans les établissements scolaires.

Le document ‘Les données à caractère personnel’ élaboré par CANOPE et accessible sur le site Eduscol explique notamment les règles et possibilités sur l’utilisation de blogs ou d’outils numériques qui nécessitent la collecte et le traitement de données personnelles.

Depuis la rentrée scolaire 2016-2017 l’Académie de Lyon a étoffé son offre d’hébergement de sites Internet et blogs. La plate-forme est désormais à disposition des établissements du premier et second degré.

Les agents exerçant dans ces écoles pourront donc héberger leur blog de classe ou d’établissement sur cette plate-forme. Ce service est gratuit et les pages sont sans publicité, ce qui n’est souvent pas le cas avec des hébergeurs privés.

Les blogs utilisent WordPress, le système de gestion de contenu (en anglais CMS, Content Manager System) international et largement répandu, le système de publication SPIP.

Les demandes d’ouverture d’un blog se font auprès de la DRANE de Lyon.

Vous trouverez une liste de tutoriels pour vous aider à démarrer votre blog. Votre CPN peut vous accompagner à la prise en main technique et pédagogique. La DRANE assure également des formations.

La plupart des Espaces Numériques de Travail donnent la possibilité de gérer un blog de classe ou d’école. Si cet ENT est conventionné, il est donc tout à fait possible d’utiliser cet outil. La consultation des articles peut toutefois être restreinte car conditionnée à une obligation de connexion, sécurisant ainsi davantage les contenus postés.