C2-3-Français

  • Des outils numériques pour soutenir l’activité d’écriture (cycles 2 et 3)

    Des outils numériques pour soutenir l’activité d’écriture (cycles 2 et 3)

    Quels pourraient être les apports du numérique tout au long du projet d’écriture ? Ou, pour s’appuyer sur les prescriptions et les travaux de recherche : à chaque étape du projet d’écriture, comment soutenir ou alléger la tâche de l’élève, et avec quels outils numériques ?

  • Enregistrer un podcast : une trame d’émission de webradio

    Enregistrer un podcast : une trame d’émission de webradio

    Cet article vous propose, entre enseignants, un support pour « jouer à la webradio », avec ou sans enregistrement, pour interroger les compétences en jeu.

  • Enregistrer un podcast autour d’un livre

    Enregistrer un podcast autour d’un livre

    Créer un podcast autour d’un livre : quels sont les objectifs, les références, les points d’appui ?

  • Les fondamentaux

    Les fondamentaux

    Les fondamentaux : pourquoi ? Les fondamentaux : c’est quoi ?

  • Des outils pour travailler les corpus de vocabulaire

    Des outils pour travailler les corpus de vocabulaire

    Les programmes de 2025, tous cycles confondus, mettent l’accent sur la mémorisation des mots de vocabulaire comme levier pour mieux comprendre l’oral comme l’écrit. Voici 5 outils numériques à utiliser pour accompagner cet apprentissage.

  • Corpus de vocabulaire et Webradio

    Corpus de vocabulaire et Webradio

    Quel est le vocabulaire spécifique au monde de la radio ? Organisation, techniques rédactionnelles, formats et genres, métiers, techniques, habillage et matériel : le lexique est classé dans 5 rubriques.

  • Combicast

    Combicast

    Une application pour enregistrer, manipuler et combiner des fichiers audio simplement et rapidement.

  • Le TNI : un outil de mise en visibilité et de mémoire des apprentissages

    Le TNI : un outil de mise en visibilité et de mémoire des apprentissages

    Comment utiliser le TNI autrement que pour son interactivité ? Cet article explore son intérêt majeur : rendre les apprentissages visibles, organiser les traces et construire une mémoire collective grâce à Workspace, au visualiseur et à des outils numériques adaptés.

  • Polices cursives

    Polices cursives

    Deux polices de caractères pour l’écriture cursive, à lire ou pour écrire

  • Chatterpix

    Chatterpix

    Faire parler un personnage ou un objet.




  • Défis programmation

    Défis programmation

    Ces deux défis se basent sur un programme exécuté plusieurs fois. Ils sont destinés à des élèves qui savent déjà manipuler Bluebot ou Beebot.


  • Les fondamentaux

    Les fondamentaux

    Les fondamentaux : pourquoi ? Les fondamentaux : c’est quoi ?


  • Le château de Guédelon

    Le château de Guédelon

    Un projet ambitieux de construction de château avec des matériaux naturels et des techniques anciennes


  • Les fondamentaux

    Les fondamentaux

    Les fondamentaux : pourquoi ? Les fondamentaux : c’est quoi ?



  • Piximakey

    Piximakey

    Outil créatif pour la réalisation de films en stop motio