CRCN-Informations et données

S’initier à la pensée informatique – « le robot-crêpier »

30 avril 2026

Qu’est-ce que la pensée informatique ? Ce premier article sur le rôle des algorithmes s’appuie sur la situation du « robot psychorigide », décomposée en étapes pour la rendre accessible à des élèves de cycles 3.
Reconnaître une instruction conditionnelle – « la machine à trier »

30 avril 2026

Cet article permet d’observer, à partir d’une activité débranchée, le fonctionnement d’un programme dans lequel un algorithme compare des données.
Projet Net Ninja C3, citoyenneté numérique

13 janvier 2026

Éduquer à la citoyenneté numérique, développer ‘esprit critique grâce à un projet ludique et engageant pour les élèves.
Le château de Guédelon

8 décembre 2025

Un projet ambitieux de construction de château avec des matériaux naturels et des techniques anciennes
Le grenier de Sarah

25 septembre 2025

Site d’introduction à l’histoire de la Shoah, documents de sensibilisation à la culture, ressources pédagogiques pour les professeurs.
CRCN – Cadre de Référence des Compétences Numériques

13 février 2025

Le CRCN définit les compétences numériques et leurs niveaux de maîtrise progressive au long de la scolarité.

Communication et collaboration