Les outils numériques facilitent la différenciation, soutiennent l’observation des élèves, enrichissent les situations d’apprentissage et permettent de valoriser les productions.
Les enjeux du numérique à l’école maternelle sont multiples et touchent plusieurs aspects du développement des enfants.
1. Accès à des ressources pédagogiques variées
- Permettre aux enseignants d’utiliser une large gamme d’outils et de contenus éducatifs qui enrichissent l’apprentissage,
- Stimuler la curiosité des enfants,
- Diversifier les approches pédagogiques,
- Répondre aux besoins spécifiques de chaque élève.
2. Développer des compétences numériques dès le plus jeune âge
- Se familiariser avec les outils technologiques,
- Commencer à développer des compétences en matière de manipulation des écrans, de navigation et d’utilisation de logiciels simples,
3. Différenciation des apprentissages
- Adapter les activités pédagogiques en fonction des rythmes et des besoins des enfants.
4. Prévenir les usages inadaptés
- Favoriser la co-éducation sur la question du bon usage des écrans (gestion du temps d’écran, risque de dépendance…),
- Apprendre aux enfants à utiliser le numérique de manière éthique et responsable, dès leur plus jeune âge.
Les domaines de compétences
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