Groupe des conseillers pédagogiques au numérique du Rhône

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C2-3-Sciences et technologie

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Développement et structuration du langage oral et écrit

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Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique

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Acquisition des premiers outils mathématiques

  • La mémoire de Beebot

    La mémoire de Beebot

    Comment travailler la programmation en maternelle, en atelier, avec peu de matériel ? Cette expérimentation se déroule dans une demi-classe de grande section, avec le…

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Explorer le monde

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Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité artistique

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Français

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Mathématiques

  • Défis programmation

    Défis programmation

    Ces deux défis se basent sur un programme exécuté plusieurs fois. Ils sont destinés à des élèves qui savent déjà manipuler Bluebot ou Beebot.

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Langues vivantes

  • Les fondamentaux

    Les fondamentaux

    Les fondamentaux : pourquoi ? Les fondamentaux : c’est quoi ?

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Histoire et Géographie

  • Le château de Guédelon

    Le château de Guédelon

    Un projet ambitieux de construction de château avec des matériaux naturels et des techniques anciennes

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Sciences et Technologie

  • Les fondamentaux

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    Les fondamentaux : pourquoi ? Les fondamentaux : c’est quoi ?

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Education Morale et Civique

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Disciplines Artistiques

  • Piximakey

    Piximakey

    Outil créatif pour la réalisation de films en stop motion

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Education Physique et Sportive

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Communication et collaboration

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Création de contenus

  • BlablaPage

    BlablaPage

    BlablaPage permet de créer des diapositives avec une photo, du texte et du son aussi bien sur ordinateur que tablette. Il peut y avoir plusieurs…

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Environnement numérique

  • L’IA au service des directions d’école

    En 2025-26, les directrices et directeurs de la circonscription de Villeurbanne 2 se sont engagés dans une expérimentation sur l’utilisation de l’IA dans le cadre…

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Informations et données

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Protection et sécurité